mina Spiralreflektioner
       Aspekter pÃ¥ samspelet mellan kurshemsidan och samtalsrummet pÃ¥ Folkbildningsnätet       
Kompletteringsuppgift i 5-poängskursen Pedagogisk teori och webbteknik CFL,Stockholms universitet/KTH 2005


Reflektera över om och hur samspelet mellan kursplattform och kurswebben - den s.k Spiralen - har tillförts nya aspekter i och med arbetet med våra kurshemsidor i kursen.



Dessa reflektioner är personliga och högst subjektiva. Bakgrunden är mina egna erfarenheter som lärare i NUDU-kurser inom folkhögskolan. Kanske stämmer resonemanget inte riktigt in på Komvuxverkligheten? Men även där bör kombinationen av lärarpresenterat kursmaterial och lärande dialog vara värdefull.


Läs vidare genom att följa sidhuvudets länkar:

-  Spiralmetodiken:  Vad menas med Spiralmetodiken?
-  Aspekter: Har nya aspekter tillförts?
-  Bilder: Att Bilda eller icke Bilda, det är frÃ¥gan.
-  Roligt: Roligt är det och Roligt ska det vara!




I Navigationsfältet till vänster finns länkar till några tidigare publiceringar med anknytning till ämnet. Håll till godo!

20050515_204852_0.jpg