Projektet skriv för livet

Bakgrund
Varje människa bär på en unik historia. Men det är lätt att minnen och berättelser som idag känns levande så småningom faller i glömska – om ingen skriver ner dem. Vi tror att varje människas egen personliga historia är viktig att dokumentera, av många anledningar. Genom att känna vår historia kan vi stå bättre rustade inför vår samtid och framtid. Livsberättelsen kan bli ett ovärderligt minnesdokument över ens eget liv, en unik gåva att föra vidare till sina anhöriga. Livsberättelser är också viktiga kulturarv att bevara inför framtiden.
Tanken med Skriv för livet är således att hjälpa och handleda seniorer i Umeåregionen att dokumentera sina liv, i både text och bild.

Upplägg
Skriv för livet är ett EU-projekt i Umeå som pågår från första juli 2005 till sista september 2006. 55 pensionärer får professionell hjälp att skriva sitt livs historia. Arbetet sker i studiecirkelform, i samarbete med bland annat flera olika studieförbund, pensionärsförbund och kommunen. Projektledare och kursansvarig är Jenny Eklund.

Parallellt med skrivträffarna erbjuds datalektioner där elever i Umeås skolor fungerar som datalärare och där seniorerna får hjälp att skanna in bilder från sina egna fotoalbum samt eventuellt göra en enkel redigering av text och bild. På olika sätt arbetar också projektet för att inspirera elever till att skriva om sina liv, samt få ta del av seniorernas livsberättelser.

Resultat
När den terminslånga kursen är slut, har alla kursdeltagare fått en stomme till sina livsberättelser. En del kommer att vara klara med sin skrift, andra väljer att fortsätta arbetet under längre tid. I första hand blir dokumentationen för den egna familjen, men alla deltagare får också möjligheten att arkivera sin livsberättelse i DAUM, Dialekt-, ortnamns- och folkminnesarkivet i Umeå. Skriv för livet samarbetar också med forskare vid Umeå Universitet som av olika anledningar är intresserade av både skrivprocessen och resultatet av den.

Sidoeffekter
Det finns många vinster för den enskilde individen att få sätta ord på sitt liv - inte minst ur ett folkhälsoperspektiv. Forskning visar att genom att skriva om sitt liv mår man bättre! Den som får berätta sin historia känner större mening och sammanhang i sitt liv. Som cirkeldeltagaren Sylvia Carlsson utryckte det:
Det finns fler fördelar med studiecirklarna: pensionärer får en trevlig möjlighet att aktivera sig på dagtid i ett innehållsrikt sammanhang, men också en meningsfull sysselsättning mellan kursträffarna, eftersom arbetet kräver eget skrivande i hemmet.
Vi ser också fördelar med kontakten mellan unga och gamla. Vi lever i ett segregerat samhälle där de vanligtvis inte har stor inblick i varandras liv. Vi vill med detta projekt skapa ett forum där de båda grupperna kan ta del av varandras tankar, kunskap och erfarenheter. Detta sker både informellt (via spontana samtal) och i organiserad form (där seniorer går in i undervisningen) på olika skolor.

Fortsättning
Arbete pågår för att utveckla verksamheten som byggts upp under EU-projektet till något mer långsiktigt. Under hösten 2006 kommer flera nya cirklar att dras igång krig livsberättelser, med både nybörjar- och fortsättningsgrupper. I Umeå och förhoppningsvis även på andra orter i länet och landet.
I augusti och september jobbar vi med att sammanfatta och sprida erfarenheterna från detta projekt, genom att hålla bland annat temadagar, informationsträffar och cirkelledarutbildning.
Läs under rubriken Aktuellt för att få den senaste informationen om vad som är på gång inom projektet!

Projektledaren
Skriv för livet leds av projektledaren, journalisten och läraren Jenny Eklund. Hon leder studiecirkelträffarna, läser och ger respons på deltagarnas texter samt sköter projektplanering, marknadsföring och administration. Hennes och deltagarnas erfarenheter från Skriv för livet kommer också att resultera i en handbok i självbiografiskt skrivande, som beräknas bli klar i augusti. Den innehåller underlag för kursmaterial och studiehandledning – både för den som vill skriva om sitt liv och den som vill leda en studiecirkel i ämnet. Boken kan du läsa mer omhär.