Folkbildning och digital delaktighet

CFLs fortbildningskurs om den digitala klyftan - kursledarmaterial

Tillbaka CFL Temasida: Demokrati och Digital Delaktighet Resurssidorna Folkbildningsrådet Hem
Introduktion
Översikt
Studiematerial
Program
Avstampet
Vecka 1
Vecka 2
Vecka 3
Vecka 4
Deltagarförslag
Länkar
Dokument

Distansperioden - vecka 4

Genomlysning och diskussion kring deltagarnas konkreta förslag och behov

Syftet
Syftet med momentet är att deltagarna läser och reflekterar över varandras konkreta förslag och behov. De redogör för sin plan för hur de ska sprida informationen vidare i sin organisation om sin idé.

Metodhelgrupp.pngplus2.jpgenskiltarbete.png
Vi arbetar under två-tre dagar i ett Onlineseminarium samt enskilt arbete med beskrivning av hur arbetets resultat ska spridas i den egna organisationen. En sammanställning av deltagarnas förslag och behov görs.

Förslag på frågeställning
Ni har under snart fyra veckor inventerat och utvecklat en idé över hur man för en viss målgrupp kan arbeta för att minska den digitala klyftan. I detta Onlineseminarium ska ni nu fundera över:

1. Hur planerar ni att sprida idén i organisationen?

2. Vilket arbete återstår innan idén kan övergå från idé till verklig insats? Arbetet kan t ex bestå i att hitta finansiering, göra en arbetsfördelning e dyl.

Var också aktiv för att ge dina kurskamrater konstruktiv kritik, genom att ställa frågor och ge tips!

Kursledaren bör förstås också utforma egna frågeställningar utifrån hur kursen har utvecklats.

Som avslutning på kursen sammanfattar kursledaren de förslag och de behov som deltagarna har lämnat in som slutuppgift.


Deltagartext - Vecka 4

Genomlysning och diskussion kring deltagarnas konkreta förslag och behov

Du har nu under fyra veckor arbetat för att konkretisera en frågeställning, samla in fakta och sedan så konkret som möjligt ta fram ett förslag till åtgärd för att minska den digitala klyftan. Den här sista veckan ska du så konstruktivt du kan, ge synpunkter på de förslag som nu presenteras. Samtalet sker i form av ett Onlineseminarium under två dagar. Ett Onlineseminarium är en metod där du som deltagare betydligt flitigare än tidigare loggar in och deltar i diskussionen. Om du tidigare hållit ett tempo på ca 3-4 inloggningar per vecka, så loggar du i ett Onlineseminarium in flera gånger per dag så länge som seminariet pågår - i detta fall två-tre dagar.

Under veckan arbetar du också parallellt med att beskriva hur du tänker dig att sprida informationen om eraförslag vidare i organisationen.