Folkbildning och digital delaktighet

CFLs fortbildningskurs om den digitala klyftan - kursledarmaterial

Tillbaka CFL Temasida: Demokrati och Digital Delaktighet Resurssidorna Folkbildningsrådet Hem
Introduktion
Översikt
Studiematerial
Program
Avstampet
Vecka 1
Vecka 2
Vecka 3
Vecka 4
Deltagarförslag
Länkar
Dokument

Distansperioden - vecka 3

Arbete med det konkreta förslaget

Syfte
Syftet med momentet är att deltagarna reflekterar över vad som framkommit under de första veckorna. Deltagarna färdigställer också det konkreta förslaget om hur den digitala klyftan eller det speciella hindret de identifierat i problembeskrivningen ska kunna överbryggas.

Metodenskiltarbete.pngplus.jpgbollplank.png
Vi arbetar till största delen enskilt men med fördel kan grupperna även den här veckan fungera som bollplank och stöd.

Här gäller det för kursledaren att klargöra vilken ambitionsnivå som deltagarna bör ha utifrån den tillgängliga tiden, totalt ca 3 timmar.

Förslagen redovisas så konkret som möjligt i huvudkonferensen.

Deadline söndag kväll



Deltagartext - Vecka 3

Arbete med det konkreta förslaget, v3


Den här veckan ska du färdigställa det konkreta förslaget om hur den digitala klyftan eller det speciella hindret du identifierat i problembeskrivningen ska kunna överbryggas. Förslaget ska vara så konkret som möjligt och beskriva hur du tänker gå tillväga när du sprider det vidare i din organisation. Några tips på rubriker:

bock_rod.jpgVad ska göras (t ex en informations-/utbildningsinsats eller någon praktisk åtgärd)?
bock_rod.jpgNär ska det göras (tidsplan för insatser)?
bock_rod.jpgVilka personer ansvarar för insatserna?
bock_rod.jpgEkonomi?
bock_rod.jpgBehövs några andra åtgärder innan förslaget kan genomföras (t ex bidragsansökningar etc)

Förslaget redovisas i huvudkonferensen.