Deltagartext Vecka 7 Pedagogiska resurser och Din idéskiss Beskrivning Ni har nu i kursen bearbetat era idéskisser ur flera olika aspekter, idén har processats, den har jämförts med olika goda exempel och har analyserats utifrån ett ledarperspektiv. Med Pedagogiska resurser tillför vi ytterligare en aspekt. Uppgiften består i att med hjälp av Folkbildningsnätets pedagogiska resurser söka material som är användbart i den planerade kursen/cirkeln. Med digitala resurser avses material av alla slag som har det gemensamt att det är publicerat elektroniskt och i första hand på Internet. Det kan vara allt från en text på en sida i form av ett worddokument till en proffsigt gjord video som man tar del av som en strömmande videofil. Digitala resurser har ju drastiskt utökat arsenalen av information och material som vi kan använda i våra kurser och cirklar. I detta moment under den näst sista kursveckan ska du och dina kurskamrater orientera dig mer målmedvetet om material som finns på: Pedagogiska resurser och Kursnavet Andra resurssajter Länkskafferiet, en del av Skoldatanätet NoTnavet, en del av Skoldatanätet Tema modersmål, en del av Skoldatanätet Lektion.se, kräver en gratis inloggning Det vanligaste och "enklaste" sättet som de flesta av oss letar nätmaterial på är att använda några av de stora sökmaskinerna som Google, AltaVista, Yahoo, MSN Search osv. I detta moment är dessa och andra söktjänster bannlysta. Uppgiften är som sagt att bli mer förtrogen med specialtjänsterna, främst Resurssidorna för att söka relevant material. Uppgift Den konkreta uppgiften är att från Resurssidorna, Kursnavet eller övriga resurssajter ovan hitta ett lämpligt antal digitala resurser i form av länkar, video, textdokument osv som du kan använda i arbetet med din idésskiss eller t.o.m direkt i kursen eller cirkeln eller som förberedelsematerial för dig som kurs/cirkelledare. Det material som du har tagit fram ska du presentera för övriga kursdeltagare och kort motivera i vilket syfte och hur du ska använda materialet. |