folkbildning.net

folkbildning.net III
– Internet-länkar
– Checklistor
folkbildning.net II
folkbildning.net I


Tre utgåvar har det hittils blivit av "folkbildning.net – en antologi om folkbildningen och det flexibla lärandet". De första två är dessutom översatta till engelska (med undantag för några kapitel i respektive antologi som bedömts vara enbart av intresse för svenska läsare).

Den senaste utgåvan (inkl. äldre i mån av tillgång) kan beställas från Folkbildningsrådet, Box 730, 101 34 Stockholm (08-412 48 00) eller fbr@folkbildning.se. Kapitlen från antologierna kan också laddas ner här i pdf-format och öppnas med gratisprogrammet Acrobat Reader.

antologi3.jpg

folkbildning.net III – tredje reviderade upplagan (2006)

Utgiven av Folkbildningsrådet (FBR) och Nationellt centrum för flexibelt lärande (CFL).

Redaktion: Lars-Erik Axelsson, Kiki Bodin, Tore Persson och Ingemar Svensson.

Internet-länkar som förekommer i antologin:
Atlas (s. 127): www.worldatlas.com/aatlas/world.htm
CFL, Nationellt centrum för flexibelt lärande: www.cfl.se
Creative Commons (s. 81): www.creativecommons.se
Folkbildningsnätets hemsida (s. 65): www.folkbildning.net
FBR, Folkbildningsrådet: www.folkbildning.se
Jorden på natten (s.127): http://antwrp.gsfc.nasa.gov/apod/image/0208/earthlights02_dmsp_big.jpg
Kursnavet (s. 68): www.cfl.se
Källkritik (s. 125): www.ltblekinge.se/utbildn/fhskola/katalog/biblio/ovnkkr.htm
Lektion.se (s. 68): www.lektion.se
Länkskafferiet (s. 68): http://lankskafferiet.skolutveckling.se
Merlot (s. 80): www.merlot.org
MIT, Massachusetts Institute of Technology (s. 80): www.ocw.mit.edu/index.html
Multimediabyrån (s. 68): www.multimedia.skolutveckling.se
Open Source (s.81): www.gnuheter.com/gpl.php
Referensbiblioteket (s. 68): www.referensbiblioteket.se
Resurssidorna (s. 69): www.resurs.folkbildning.net
Skoldatanätet (s. 68): www.skolutveckling.se/skolnet/index.shtml


Epost-adresser:
Resurssidornas redaktion:
resurssidesredaktion@folkbildning.net




Checklistor ur tredje upplagan:
Pdf-filer:
Från s. 54-55
Från s. 237-240

INNEHÅLL:
PDF-FILER:
- Innehåll, förord, medverkande m.m.
- Folkbildningen och det flexibla lärandet
MÖTET:
- Mötets renässans
- Att skapa det goda mötet
- Första mötet
VERKTYGEN:
- Med det virtuella studierummet som mötesplats
- Virtuellt "bibliotek" med ständiga öppettider
SAMTALET:
- Att utveckla dialogen i studiecirkeln
- Kompetent nätdialog
- Att grupparbeta flexibelt
STUDIERUMMET:
- Vi lär där vi lever
- NUDU betyder god folkbildning!
- Vad har folkbildare på Lunarstorm att göra?
SAMVERKAN:
- Bibliotekens roll i det flexibla lärandet?
- Lärgemenskaper i praktiken
- Nätbildarnma – fortbildande möten på distans
- Lärtorget – deltagarstyrd lärgemenskap för fortbildning
- Nätburen folkbildning – ett stöd för europeisk demokrati?
ORGANISATIONEN:
- Utmaningar för organisationen
- Ryms ny verksamhet i gamla strukturer?
- Ska folkhögskolan engagera sig i distansstudier?
- Det är deltagarna som vinner på flexibla studiecirklar
- IT-användningen och uppdraget att utveckla demokratin

061120_232750_0.png

folkbildning.net II – andra reviderade upplagan (2003)

Utgiven av Folkbildningsrådet (FBR) och Nationellt centrum för flexibelt lärande (CFL). Den engelska versionen har dessutom Grundtvig-projektet Adult Study Net som medutgivare.

Redaktion: Lars-Erik Axelsson, Kiki Bodin, Rosalie Sanyang, Tore Persson och Ingemar Svensson.


INNEHÅLL:
Svenska upplagan:
English edition:
Innehåll, Förord m.m.
Folkbildningen och det flexibla lärandet
Mötets renässans!
Att skapa det goda mötet
Första mötet
När och fjärran - kombinationer av NU och DU
Med det virtuella studierummet som mötesplats
Folkbildningsnätet - ett gemensamt pedagogiskt verktyg
Kan man plocka hjortron på distans?
Att utveckla dialogen i studiecirkeln
Att läsa mellan raderna
Lyckade grupparbeten på distans
Det flexibla lärandets dramaturgi
Om lärstilar och lärmiljöer
Hur samarbeta på distans för att lära?
Distansundervisningens ekonomi för folkhögskolor
Ryms ny verksamhet i gamla strukturer - studieförbundens organisation och det flexibla lärandet
Studieverkstaden som lärmiljö
Bildande samtal och informationstekniska revolutioner i människans historia
Utmaningar för folkbildningen i den tekniska och ekonomiska utvecklingen
Sju år senare - har vi blivit klokare?
Folkbildningens framtid, hot och möjligheter - vågar vi ta vara på möjligheterna?
Adult Study Net


folkbildning.net I – första upplagan (2001)

Utgiven av Folkbildningsrådet (FBR) och Distum.

Redaktion: Lars-Erik Axelsson, Kiki Bodin, Rosalie Sanyang, Tore Persson och Ingemar Svensson.


INNEHÅLL:
Svenska upplagan:
English edition:
Innehåll
Förord
Folkbildning i kunskapssamhället
Folkbildningens och det flexibla lärandet
Att skapa det goda mötet
Deltagarstyrning på distans
Kritiska punkter i distanslärandet
Första mötet…
Med det virtuella studierummet som mötesplats
Folkbildningsnätet…
Att läsa mellan raderna
Digitala studiematerial
Grupparbete på distans
Eldsjälar som möts på distans
Hur samarbeta på distans för att lära?…
Distansundervisningens ekonomi
Förutsättningar för studiecirklar på distans
Man lär där man lever…
Bildande samtal och informationstekniska revolutioner i människans historia
Flexibel utbildning på distans…
Utmaningar för folkbildningen i den tekniska och ekonomiska utvecklingen
Folkbildningens framtid, hot och möjligheter…
Författar-presentationer


Tore Persson